ANIMACIÓN, DEL BLOG AULACARACOL, SOBRE LAS PARTES DE LOS CASTILLOS.
En este blog presentamos los trabajos y las actividades relacionadas con nuestro Plan de lectura,escritura y acceso a la información que realizaremos este curso en el centro , relacionado con el tema que se va a trabajar en todos los niveles del centro."Y conocimos un nuevo mundo"sobre las civilizaciones precolombinas.
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domingo, 21 de diciembre de 2014
ANIMACIÓN SOBRE LAS PARTES DE LOS CASTILLOS
ANIMACIÓN, DEL BLOG AULACARACOL, SOBRE LAS PARTES DE LOS CASTILLOS.
BÓTOA GANA EL CONCURSO DEL PRINCIPITO
El día 19 se celebró, en el IES Bárbara de Braganza, la final del concurso de preguntas sobre El Principito. Nuestro equipo formado por Casto,Jaime y Lucas, acompañados por nuestra compañera Carmen Arnela,se proclamaron campeones.
¡Felicidades a los ganadores y gracias por vuestro esfuerzo estos meses!
martes, 16 de diciembre de 2014
GUÍA DE EXPERTOS DE LA REVISTA BABELIA
Os presentamos una guía de libro recomendados publicada este domingo en la revista cultural del periódico "El País"
sábado, 13 de diciembre de 2014
GUÍA DE LIBROS PREFERIDOS POR NUESTROS ALUMNOS 2014
OS PRESENTAMOS LA SELECCIÓN DE LIBROS MÁS LEÍDOS POR NUESTROS ALUMNOS .ESPERAMOS QUE OS SIRVA DE GUÍA PARA REGALAR UN LIBRO EN ESTAS FIESTAS.
viernes, 12 de diciembre de 2014
PROYECTO JUNTOS LEEMOS
Aquí tenéis el último libro digital que hemos hecho.En él ,nuestros padres de 1º y 5 años, nos cuentan cómo ha sido su experiencia de lectura en familia.Muchas gracias por vuestra colaboración.
lunes, 8 de diciembre de 2014
CABALLEROS Y CASTILLOS
Magnífico enlace para conocer los castillos y sus habitantes.
¡Entra en el enlace y aprende!
http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
CONCURSO SOBRE EL PRINCIPITO.
El día 17 de diciembre cuatro grupos de alumnos de 6º de nuestro centro asistirán a la semifinal del concurso sobre el libro "El Principito" de Saint de Exupery,organizado por el IES Barbara de Braganza. El equipo finalista pasará el día 19 a la final con dos equipos de este centro.
Muchas gracias a estos alumnos por las horas dedicadas a prepararse,su entusiasmo y su interés por la lectura.
domingo, 30 de noviembre de 2014
BIT DE LA EDAD MEDIA INFANTIL
EN LAS AULAS DE INFANTIL DE NUESTRO CENTRO LOS ALUMNOS DIARIAMENTE TRABAJAN LOS BITS SOBRE EL CENTRO DE INTERÉS DE ESTE AÑO.
PRESENTACIÓN EDAD MEDIA PRIMER CICLO.
Esta es la presentación que hemos hecho para nuestros alumnos de 1º y 2º sobre la Edad Media.
miércoles, 26 de noviembre de 2014
ACTIVIDADES SOBRE EL CID.
Os presentamos un paquete de actividades sobre EL cid para los alumnos de 5º y 6º.¡Probad vuestros conocimientos!
lunes, 24 de noviembre de 2014
ACTIVIDADES COOPERACIÓN CON LA BIBLIOTECA DE BARRIO
Selección de libros sobre la Edad Media de la biblioteca del barrio,situada en el centro cívico de Pardalera.!Animaos!, preguntad por los libros a Joaquina,ella os los facilitará.
domingo, 23 de noviembre de 2014
ACTIVIDAD INTERACTIVA PERSONAJES HISTÓRICOS
RELACIONA PALABRAS Y PERSONAJES RELEVANTES DE LA EDAD MEDIA:EL CID,MARWAN FUNDADOR DE BADAJOZ. UNE PALABRAS Y PERSONAJES
viernes, 21 de noviembre de 2014
miércoles, 12 de noviembre de 2014
COMPRENSIÓN LECTORA SOBRE EL CID
Os presentamos dos de los cuestionarios que hemos realizado para los alumnos de 5º y 6º sobre La Leyenda del Cid de Vicens-Vives.
viernes, 7 de noviembre de 2014
VIDEO DEL CID
Nuestros alumnos verán en la pizarra digital un vídeo sobre el Cid
realizado por Eltach96 en youtube.
LA LEYENDA DEL CID. VICENS-VIVES
Los alumnos de tercer ciclo de nuestro centro están leyendo esta estupenda adaptación de la biografía del Cid. El libro, de la editorial Vicens Vives, es de lectura amena y cuenta con buen número de ilustraciones.De cada capítulo hemos realizado una comprensión lectora que visualizan en las pizarras digitales,resolviendo las cuestiones propuestas unas de forma oral y otras escritas.
lunes, 27 de octubre de 2014
EL CID
Iniciamos el curso 2014-15 con la lectura del La leyenda del Cid de la editorial Vicens Vives con los alumnos de 5º y 6º y completando la comprensión lectora de éste texto en las pizarras digitales.
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